Onderwijstype
Docentendag Wereldburgerschap
Wat is jouw rol als docent in een wereld die polariseert en waarin dreigingen van oorlog, antidemocratische ontwikkelingen, klimaatverandering en verlies aan biodiversiteit onze maatschappij bedreigen?
Deze dag staat in het teken van agenderen, verbinden en het vinden van een pedagogisch handelingsperspectief.
Over de docentendag
Tijdens deze conferentie wordt de samenhang en nauwe relatie zichtbaar tussen sociale thema’s en actuele milieuvraagstukken. Onderwerpen die aan bod komen zijn bijvoorbeeld genderdiversiteit en ondernemerschap, honger als oorlogswapen, klimaatpsychologie, polarisatie rond milieuvraagstukken en rechten voor natuur.
Sprekers
Sprekers die onder andere aan het woord zullen komen zijn: Prof. Dr. Joost de Laat, algemeen directeur van de Social Sciences Group en Prof. Dr. Ewout Frankema, Leerstoelhouder bij de Economic and Environmental History group.
Daarnaast zullen diverse experts van Wageningen Universiteit vanuit een multidisciplinair perspectief de complexe wereldwijde problematiek proberen te duiden en verbanden schetsen die aanknopingspunten bieden voor handelingsperspectief.
Vertaal grote waarden naar het klaslokaal
Maar hoe vertalen wij mensenrechten, democratische waarden van vreedzaam en ecologisch samenleven naar sociaal en ecologisch onderwijs? In alle workshops worden ook praktische handreikingen gegeven om hier in binnen de vakken maatschappijleer, aardrijkskunde, economie en levensbeschouwing invulling aan te geven.
Voorlopig programma
| 09.45 | Opening |
| 10.00 | Uitdagingen van het huidige decennium |
| 10.40 | KTI (African philosophy, sociale justice) |
| 11.20 | Pauze |
| 11.40 | Intermezzo |
| 12.00 | Onderwijskansen en burgerschap |
| 12.40 | Lunch |
| 13.30 | Workshopronde 1 |
| 15.00 | Workshopronde 2 |
| 16.30 | Borrel |
Workshopkeuzes
Workshopronde 1 opties:
- Immigratie en thuisvoelen
- Vrouwenrechten
- Genderdiversiteit en ondernemerschap
- Omgaan met polarisatie in de klas
- Activisme Honger als oorlogswapen
Workshopronde 2 opties:
- Historisch perspectief economisch verdeling
- Klimaatpsychologie/klimaatemoties
- Cocreatie van een duurzame toekomst
- Inner Development Goals
- Rechten voor natuur